2025年秋季幼儿园教学工作计划总结及扩展

根据园本课程的安排和实际工作的开展情况，现将2025年秋季幼儿园教学工作计划进行总结和扩展，以期达到教育、管理和服务三方面的综合提升。

一、总体目标

为全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“以学生为中心”的教育理念，全面推进幼儿的全面发展。结合园本课程特点，优化教师的教学能力和水平，确保幼儿园教育教学质量，为孩子健康成长奠定坚实基础。

二、主要工作重点及实施措施

（一）教育方面

1. 提升教师专业能力
2. 开展“园本课程”教学研讨活动，深入学习《纲要》和园本课程内容，促进教师对课程的理解与实践。
3. 定期开展教育教学交流活动，鼓励教师分享教学经验，互相协作、共同进步。
4. 优化教育评价机制
5. 建立多元化评价体系，关注幼儿的语言表达、动手能力、健康身体等方面，全面评估孩子的成长状况。
6. 开展“过程评价”活动，及时反馈幼儿的学习进展，促进-child-centered教学。
7. 培养孩子核心素养
8. 强化生活、学习、劳动和Thinking四个空间中的发展，关注孩子的全面发展。
9. 通过“园本课程”实践、户外游戏等方式，培养幼儿的语言、音乐、舞蹈等技能。

（二）安全方面

1. 强化安全措施
2. 定期开展园内的各类安全检查，确保环境、设施和活动条件符合安全要求。
3. 严格执行预防性消毒制度，避免疫情扩散。
4. 完善安全教育
5. 积极开展安全教育活动，增强家长及幼儿的安全意识。
6. 建立“园内安全监控系统”，及时发现问题并处理。
7. 优化生活秩序
8. 定期检查教室、校园的清洁情况，确保环境整洁有序。
9. 合理安排活动时间，避免意外事件发生。

（三）日常管理与服务

1. 改善生活条件
2. 配置玩具、书本和游戏道具，为幼儿提供丰富的学习资源。
3. 定期开展户外活动，培养幼儿的户外运动习惯。
4. 关注孩子发展
5. 关注每个孩子的兴趣、能力和发展需求，合理分班。
6. 优化班级活动安排，平衡儿、艺、美等维度的发展。
7. 关注家长参与度
8. 建立家长会和家校合作机制，及时了解幼儿情况。
9. 积极与家长沟通，共同制定教育方案。

三、具体工作计划

1. 园本课程实施
2. 优化教学资源，增加特色课程内容，提升活动的丰富性和吸引力。
3. 实施“双语”教育，培养幼儿语言能力。

4. 制定月度《幼儿发展目标表》，确保每项活动都有明确的方向性。

5. 健康体育教育

6. 建立运动俱乐部，开展均衡运动活动，增强孩子的体质。

7. 定期组织户外游戏，丰富孩子活动形式。

8. 心理健康关怀

9. 开展“班级心理健康月”活动，关注每位幼儿的心理健康。

10. 鼓励幼儿参与心理咨询，提供支持性资源。

11. 家园沟通与合作

12. 建立家长园地，及时了解幼儿情况和教育动态。
13. 定期举办家长会，分享园内的新举措和发展成果。

四、总体展望

2025年秋季幼儿园教学工作将围绕“以幼儿为本”的教育理念，不断提升教师专业水平，优化班级管理，保障孩子健康成长。通过家长与教师的共同努力，确保园本课程质量，营造安全、和谐的成长环境，为未来的教育发展奠定坚实基础。

期待在新学期中，幼儿园能在老师的指导下，带领孩子们实现更多成长！